世界讀書日的思考|讀書到底有用嗎？

2022年3月8日庭院設(shè)計施工百科 1450

閱讀到底有沒有用？這一問題在網(wǎng)絡(luò)輿論中時有發(fā)生，也時有發(fā)生，成為人們爭論的焦點。閱讀無用論曾一度很有市場，從偏遠山區(qū)初中生輟學(xué)現(xiàn)象到一線城市大學(xué)生就業(yè)難，各種翻版的“讀書無用論”論調(diào)層出不窮：“七萬本書送外賣”假新聞大獲流量，自嘲為“985廢話”、“小城鎮(zhèn)做題者”的年輕人不在少數(shù)；在城市選擇“就地躺平”的“蹲蹲族”生活，引起人們的共鳴；優(yōu)秀學(xué)子們從“985”到“996”的人生軌跡充滿幻滅感，等等。所有這些，似乎是在質(zhì)疑閱讀的意義，實際上，是人們對工作、生活、甚至是未來的焦慮。

實際上，用實用主義的“有用與無用”來定義閱讀的意義是很淺顯的，也許讀書的意義就在于“無用的，方為大用”。這不僅是為了獲得物質(zhì)上的優(yōu)渥，更重要的是為了精神上的成長。不管你是為城市下蹲還是自嘲“985廢話”的“小城做題者”，我們都應(yīng)該記得，在這之前的十幾年，讀書給了自己那些自尊，自信，以及面對挫折，不屈不撓的勇氣。無論時代如何變遷，讀書總是人生中最公平、最容易走的路。由于只要肯努力，它總有一天會幫助你跳出低谷，把你推向人生的大舞臺。

但是閱讀并不能解決所有的問題。對于生活，對于未來的種種憂慮不能只靠一本書來解決，即使再好的成績，再高的學(xué)歷，也不能讓我們的生命一勞永逸。希望在這個廣闊的舞臺上屹立不倒，就必須不斷去迎接新的挑戰(zhàn)，解決新的問題，不斷地與高手過招。解決問題的方法可能會因人而異，但只要我們心中始終有一個堅定的信念，它就能引導(dǎo)我們走向更廣闊的世界，看到更絢爛的風(fēng)景。

提倡閱讀的社會共識不能動搖，要做到這一點，社會各方面應(yīng)該共同努力。要消除對讀書意義的種種質(zhì)疑，相關(guān)的就業(yè)、社會保障等方面都需要進一步改革。另一方面，國家應(yīng)進一步促進教育公平，加大對勞動者的保護力度，為新型就業(yè)人員提供社保、勞動關(guān)系、權(quán)利救濟等方面的保障，促進職業(yè)多元化，緩解就業(yè)壓力。同時，企業(yè)也應(yīng)該拋棄以996工作制為代表的加班文化，給年輕人一個健康的職場成長環(huán)境，讓奮斗更有動力，工作更有意義。

可以說，讀書的意義就在于它讓每個奮斗在其中的人親手勾勒出自己不服輸?shù)哪?，然后一路順風(fēng)，一路披荊斬棘。社會各方面的共同關(guān)懷在這一過程中不可或缺，而奮斗者自己的不放棄，則更具有決定性的意義，它支撐著我們每個人走過人生的高峰與低谷，風(fēng)帆過后，依然是少年。

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